Programa de técnicas de lectura eficaz.


Autoria(s): Uhalte, María Paz; Marina, María Dolores; Calle, Ascensión; Marina, María Jesús; Peña, Miguel Ángel; Rodríguez, José María; Pérez, Ángel; Conde, Ana María; Santamaría, Fidel; Gómez, Domingo
Contribuinte(s)

Martín Medrano, Francisco María

Colegio La Salle (Santander); Calle Camilo Alonso Vega, 33; 39007 Santander; 942-33.63.11;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

El lugar donde se desarrolla el Proyecto es el Colegio La Salle, de Santander, todos los profesores implicados pertenecen al mismo. Los objetivos, por niveles, son los siguientes: Primaria (posibilitar que el niño adquiera gusto por la lectura, recordando lo leído y con una buena velocidad, aumentar la comprensión lectora y su vocabulario curricular). Secundaria (capacitar al alumno para los textos reales del medio en que se desenvuelve). A continuación se presentan las fases de desarrollo: 1. Elección de textos adecuados. 2. Reunión aclaratoria de los conceptos fundamentales. 3. Inicio del Programa PERAL. 4. Aplicación de las pruebas y corrección. 5. Aplicación de segundas pruebas. 6. Organización de la Semana de la Animación Lectora. 7. Terceras pruebas. 8. Evaluación de la Lectura Eficaz en el centro. Los recursos utilizados son: audiovisual, programas informáticos, material impreso, libros de lectura, pruebas de Lectura Eficaz, PERAL, ejercicios de lectura en voz alta para Primaria y materiales de Secundaria.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10484

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lectura #técnicas de lectura #lectura rápida
Tipo

Innovación