Subimos a Reinosa o bajamos a Los Corrales.


Autoria(s): González Puente, Rosa Inés; Rasillo González, Rosa María; Polanco Tezanos, Ascensión; Antón Guerra, Cristina; González de Buitrago Pérez, María Isabel; Villaverde Rosende, María del Pilar; Fernández Polanco, Adriano
Contribuinte(s)

González Puente, Rosa Inés

Colegio Público José María de Pereda (Los Corrales de Buelna, Cantabria); Calle Vega de pendio, 6; 39400 Los Corrales de Buelna; 942-831397; Fax: 942-831397;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

El material desarrollado se encuentra dentro de los trabajos de Cantabria en las Aulas y se llevó a cabo en el CP José María de Pereda en Los Corrales de Buelna, ocho profesores del centro participaron en él estableciendo los objetivos por áreas: 1. Área de identidad y Autonomía personal: descubrir y utilizar las posibilidades motrices, sensitivas y expresivas adecuadas a las diversas actividades que emprende en su vida cotidiana. Valorar la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana, manifestando actitudes de respeto y cuidado e interviniendo en la medida de sus posibilidades. 2. Área de descubrimiento del medio físico y social: identificar las características del agua y su utilidad: el ciclo del agua. Conocer los ríos del pueblo: su situación, de dónde vienen, a dónde van, su cuidado y utilidad. Valorar la importancia del agua en nuestra vida y habituarse a realizar un uso adecuado de la misma. 3. Área de Comunicación y Representación: utilizar las diversas formas de representación y expresión para evocar situaciones, acciones y sentimientos. Para ello elaboraron una serie de actividades: salidas al Río Muriago y a Brañavieja y a partir de ellas trabjo con fichas, canciones, poesías, juegos, dibujos, etc. El material utilizado fue: material fungible de papelería y del aula.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10466

CN CPD10052

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #cultura popular #excursión
Tipo

Innovación