??mbito de la educaci??n especial


Autoria(s): Flor Corrales, Rosa Ana; Morante D??az, Mar??a ??ngeles; Cos??o Gonz??lez, Almudena; Ruiz P??rez, Mercedes; Rey, Concepci??n; Ventura, Mar??a Asunci??n; Mart??nez Andueza, Nuria
Contribuinte(s)

Mart??nez Andueza, Nuria

Colegio Pur??sima Concepci??n (Santander); Calle Alta, 43; 39008 Santander; 942-233215; Fax: 942-371708 - Correo electr??nico: pconcepcions@planalfa.e;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El Proyecto se llev?? a cabo en el Colegio Pur??sima Concepci??n de Santander en el que participaron una serie de profesores de diversas ??reas planteando los siguientes objetivos: 1. Detectar las principales necesidades educativas especiales que manifiestan los alumnos en las ??reas instrumentales b??sicas. 2. Atender las necesidades educativas especiales desde una perspectiva metodol??gica acorde con las mismas y con una dotaci??n de medios que optimice el ??xito de actuaci??n. 3. Una vez superados y atendidos los desajustes detectados, facilitar la futura adaptaci??n del alumno al aula normal. Para su desarrollo establecieron el m??todo de trabajo a trav??s de modalidades de apoyo: apoyo en grupo reducido, individual, en el aula y general a toda la clase a trav??s de estos talleres: T??cnicas de desarrollo de estrategias personales y Habilidades Sociales, y Expresi??n y Comunicaci??n. Los materiales utilizados fueron: libros, material del aula, material fungible de papeler??a, material inform??tico.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10444

CN DIV10006

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #trabajo con casos individuales #educaci??n especial
Tipo

Innovaci??n