Enredados.
Contribuinte(s) |
Santos Polanco, Antonio José Colegio Público Menéndez Pelayo (Torrelavega, Cantabria); Calle Fernández Vallejo, 4; 39300 Torrelavega; 942-894160; Fax: 942-807257; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
El Proyecto se puso en marcha en el CP Ménendez Pelayo en Torrelavega, un total de 18 profesores del centro participaron realizando un curso intensivo durante las tardes de junio y más tarde en las tardes de septiembre, un módulo de formación en centros sobre el manejo del procesador de textos específicamente. Estableciendo como objetivos generales: 1 Utilizar el ordenador como una herramienta de trabajo intelectual, descubriendo todas las posibilidades educativas de la Informática. 2. Conocer y utilizar Internet. 3. Conocer y utilizar el correo electrónico. 4. Difundir su correo electrónico entre los demás de la Unión Europea. Las actividades realizadas se han dividido por ciclos así: primer y segundo ciclo de primaria : El ordenador y sus periféricos, Juegos educativos, Manejo de los programas adecuados a estos niveles, Iniciación al procesador de textos, Manejop del ratón y del teclado y Visitas de Webs. Para el tercer ciclo de educación primaria y primer ciclo de ESO: el oredenador y sus peroféricos, Windows 98, El procesador de textos, Manejo de Word 97, Utilización del scanner, archivos, bases de datos, navegación por Internet. Actividades con las familias: Jornada de puertas abiertas y difusión del proyecto entre las familias. Actividades de difusión del centro. La memoria incluye una evaluación con graficos acerca del cumplimiento de los objetivos. El material utilizado fue: Material informático, ordenador, scanner, conexión a Internet, cámara digital. |
Identificador |
p. 5 http://hdl.handle.net/11162/10400 CN CPD10036 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #uso didáctico del ordenador #logical educativo |
Tipo |
Innovación |