El Trasgu.


Autoria(s): Abad Núñez, Quintín; Abril Burzaco, Nieves; Benítez Rivera, José Antonio; Buenaga Ceballos, Juan José; Carrera Argüeso, Inmaculada; Cueto Cano, Eva; Fuente Fernández, María Rita; García Herrero, Juan; González Millán, Ana José; González Lastra Sánchez, Ana José
Contribuinte(s)

Gutiérrez Fernández, Yolanda

Colegio Público José María de Pereda (Los Corrales de Buelna, Cantabria); Vega de Pendio, 6; 39400 Los Corrales de Buelna (Cantabria);

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

El Proyecto 'El Trasgu' se llevó a cabo, fundamentalmente, en el Colegio Público José María de Pereda, de los Corrales de Buelna (Cantabria), además de las instalaciones del colegio se utilizaron otras de las localidades cercanas. Los profesores, un total de veinticuatro, que participaron en el proyecto pertenecían todos al centro. Los objetivos pedagógicos que se persiguen son: Promover una educación basada en la participación, responsabilidad, respeto a los derechos y opiniones de los otros y en el desarrollo de la solidaridad y la igualdad de oportunidades. Introducir en el currículo, contenidos que ofrezcan al alumnado la oportunidad de aprender lo que le es propio a su entorno sociocultural para favorecer su integración. Favorecer el enriquecimiento cultural a través del conocimiento de juegos tradicionales. Entender la cultura tradicional como potenciadora de las identidades de los pueblos y como instrumento de relación entre las distintas edades. Recuperar los elementos tradicionales del juego. Comprender, asimilar y valorar la transmisión oral de los diversos conocimientos. Las actividades que se han llevado a cabo en la realización del proyecto han sido las siguienes. Juegos Populares. Juegos Musicales. Juegos Mágicos. Juegos Costumbristas. Juegos Dramáticos. La evaluación tendrá tres momentos diferenciados: 1. El proyecto en sí mismo. 2. Evaluación del proyecto en su desarrollo. 3. Evaluación del proyecto en sus resultados. Recursos utilizados: bibliografía, material fungible, material para la elaboración de los juegos, cintas de vídeo y adudio, disquettes, salidas didácticas, cámara de vídeo, colaboración de agentes externos al centro. La obra no está publicada.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10362

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #cultura popular #canto popular #juego
Tipo

Innovación