Planificación de la educación : el mapa escolar de Tacoronte y El Sauzal en los niveles de Preescolar y Educación General Básica.


Autoria(s): González Pérez, A.
Contribuinte(s)

Sanz Oro, Rafael

Universidad de La Laguna. Biblioteca General;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1982

01/05/1990

Resumo

La finalidad que se persigue con este trabajo es la elaboración del mapa escolar de Tacoronte y El Sauzal en los niveles de Preescolar y Educación General Básica, a fin de que se proyecten las inversiones educativas necesarias que corrijan la 'deplorable' situación en que se encuentran estos Municipios. El método de trabajo se describe o se halla implícito en cada una de las distintas partes que componen esta investigación. El trabajo comprende una introducción, donde se hace un esbozo de las ideas teóricas generales del mapa escolar; una parte primera que analiza los factores condicionantes o configurativos de índole geográfica, social-económica y cultural; una segunda parte, en la que se analiza los factores condicionantes o configurativos de índole geográfica, social-cultural; una segunda parte, en la que se realiza el diagnóstico de la situación educativa, analizando la tasa de escolaridad, el estado de los centros (condiciones físicas y sanitarias, instalaciones y equipamiento), déficit físico y funcional composición y distribución del profesorado, rendimiento de la enseñanza, fracaso escolar, etc. También se presenta un estudio detallado de las obras a realizar en cada uno de los Municipios en función de los efectivos a escolarizar y el déficit físico y funcional.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9860

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #planificación educativa #mapa escolar #enseñanza primaria #condiciones económicas #lugar de residencia #escolarización #medida del rendimiento #profesor #escuela #fracaso escolar
Tipo

Tesina