Renovación psicopedagógica : un modelo de enseñanza aprendizaje.
| Contribuinte(s) |
González Gavira, M. Instituto de Formación Profesional Tacoronte (Tenerife); Teobaldo Power, s. n.; Tacoronte (Tenerife); 922-562130; |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1992
01/05/1990
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| Resumo |
El colectivo STOEP (Servicio de Orientación de Enseñanzas Medias) presenta el siguiente proyecto con los objetivos que a continuación se detallan: - Ayudar en la adquisición de procedimientos, habilidades y valores en los alumnos de los centros de Enseñanzas Medias implicados. -Utilizar estrategias de metaaprendizaje y metaconocimiento de forma que los alumnos descubran y apliquen los mecanismos de aprendizaje. -Optimizar el aprendizaje partiendo del desarrollo de microestrategias (subrayado, resumen...) hasta alcanzar las macroestrategias (mapas conceptuales...). Los centros implicados son ocho: cinco de Bachillerato, dos de Formación Profesional y uno de Enseñanzas Integradas. Los resultados no constan. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9808 IC 92/3 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientación #diagnóstico #estrategia de aprendizaje |
| Tipo |
Innovación |
