Estudio de la realidad geopolítica actual.
Contribuinte(s) |
Brieba Irurzun, Miguel Carlos Instituto de Bachillerato Blas Cabrera Felipe (Arrecife, Lanzarote); Calle Alcalde Ginés de la Hoz, 57; 35500-Arrecife de Lanzarote; 928-81.15.43; 928-81.38.37; |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
Este proyecto fue dado de baja, no llegando a finalizarse Proyecto de educación realizado por el IB Blas Cabrera Felipe. Los objetivos son: conocer la situación política en determinadas zonas del planeta; tomar conciencia de la problemática socio-política internacional; aprender técnicas de búsqueda de información en los diferentes medios de comunicación; desarrollar el sentido crítico y participativo de los alumnos; fomentar actitudes de solidaridad, comprensión, pluralismo, tolerancia y sentido de cooperación; decubrir la influencia del mundo físico en las sociedades y en las tensiones que pueda generar; y adquirir las nociones básicas de geografía e historia para comprender la realidad actual. En el desarrollo de la experiencia, tras la recopilación del material necesario para la elaboración del proyecto por parte del profesorado, se aplicarón en el aula las siguientes actividades: búsqueda de información por parte de los alumnos en diferentes medios de comunicación; selección y debate sobre el tratamiento que los medios de comunicación ofrecen sobre un tema concreto; debates con personas de otras culturas que aporten información oral y directa sobre alguno de los conflictos estudiados; diseño y realización de encuestas, entrevistas y seguimiento de la actualidad a lo largo del curso. La evaluación del grupo se realizó mediante la autoevaluación de: la metodología de trabajo; las conclusiones obtenidas; la forma de aplicación al aula y sus resultados. La evaluación de los alumnos se realizó mediante: una prueba inicial de conocimientos previos y evaluación final de forma de trabajo y resultados obtenidos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9806 IC 93/156 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación #ciencias sociales #ciencias políticas #demografía #geografía social #sistema de valores #pluralismo cultural |
Tipo |
Innovación |