Los juegos de simulación en Ciencias Sociales.


Autoria(s): Barroso Álamo, Eusebio; Nadal Perdomo, Paloma; Rodríguez González, Candelaria
Contribuinte(s)

Barroso Álamo, Eusebio

Colegio Público Las Coloradas (Las Palmas de Gran Canaria); Calle Verónica, 1; 35009 Las Palmas de G. C. (Gran Canaria); 928-463101;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1994

01/05/1990

Resumo

Proyecto de educación desarrollado por doce profesores en el CP 'Las Coloradas'. Los objetivos fueron: la elaboración de juegos de simulación referidos a contenidos canarios, en concreto, 'El tesoro de Tanausú' y 'La Prehistoria en Canarias'. El trabajo desarrollado durante el curso incluyó la revisión de los juegos de simulación realizados el curso anterior, y, la elaboración del juego 'El tesoro de Tanausú', cuyas fases de desarrollo se detallan en el proyecto. La realización del proyecto supuso cubrir una serie de fases o etapas, que pueden sintetizarse del modo siguiente: estudio de las exigencias de los programas vigentes para la secundaria obligatoria y análisis de los conceptos de mayor dificultad, creación, diseño y realización material de diversos juegos de simulación con el objetivo de facilitar al alumno la comprensión de los conceptos detectados como más difíciles, experimentación mediante la puesta en práctica de los juegos diseñados y, elaboración de la batería definitiva con todos aquellos elementos que cumplieran los objetivos fijados. Los resultados fueron positivos pues se revisaron los juegos anteriores y se elaboró durante el curso de uno de los juegos inicialmente propuestos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9785

IC 93/218

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación #ciencias sociales #medio ambiente #juego #ejercicio de simulación #juego educativo
Tipo

Innovación