Francés, segunda lengua extranjera. Fuerteventura.


Autoria(s): Gil González, L.M.
Contribuinte(s)

González Molina, H.E.

Colegio Público María Castrillo García (Corralejo); Calle Juan Carlos I, 1; Corralejo;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Este proyecto implica al primer y segundo ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), elaborado por el profesorado de 7 Centros de EGB y 1 de bachillerato, todos ellos pertenecientes a la isla de Fuerteventura. Objetivos: -Elaborar unidades didácticas para los dos niveles de la ESO. -Experimentar en el aula y evaluar dichas unidades. -Familiarizar a los componentes del grupo estable con la utilización del Diseño Curricular Base, para su aplicación y evaluación. Reflexionar sobre la práctica de la enseñanza del francés, a través del intercambio de experiencias entre los implicados en el proyecto. -Actualización de los componentes en conocimientos lingüísticos y didácticos específicos del francés. Despues de fijado el calendario de reuniones y de la lectura del proyecto, se establece el 'Plan de trabajo': 1. Elegir el centro de interés, objetivos y contenidos. 2. Formar dos equipos que trabajen de forma paralela en el diseño de las unidades didácticas para luego hacer una puesta en común. 3. Seleccionar los contenidos actitudinales y formular criterios y contenidos de evaluación adecuados a los objetivos programados. 4. Elaborar fichas de actividades para el alumno y fichas de autoevaluación. Se diseñaron seis unidades didácticas y se aplicaron en el aula con éxito. Se valora positivamente el trabajo realizado y el enriquecimiento didáctico que supone el trabajo en equipo.

Identificador

Se citan 6 referencias bibliográficas

http://hdl.handle.net/11162/9553

IC 93/15

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua francesa #investigación sobre programas de estudios #segunda lengua extranjera #lección
Tipo

Innovación