Proyecto Moira : elaboración y aplicación de materiales informáticos para la enseñanza de la Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria.
Contribuinte(s) |
Hernández Betancor, I. Centro de Enseñanzas Integradas Licinio de la Fuente (Tafira Baja); Lomo Blanco, 44; Tafira Baja; 928-350350; |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1992
01/05/1990
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Resumo |
Elaboración de bloques y materiales curriculares enfocados al área de Ciencias Sociales y, en concreto, a la valoración, respeto y disfrute del patrimonio histórico-artístico de la Humanidad, así como su defensa y conservación junto con las nuevas tecnologías, pues permiten un mayor análisis y conocimiento, no sólo del patrimonio cercano, sino también internacional. Participaron siete centros de bachillerato de la isla de Gran Canaria y los niveles implicados son: primero y tercero de BUP y COU. El trabajo está enfocado a la Historia de las Civilizaciones (1 de BUP), Historia de España (1 de BUP) e Historia del Arte (COU). El primer trimestre se dedicó a la autoformación del profesorado implicado en tratamiento de textos. En el segundo trimestre se trataron las imágenes con programas como: Linway, Screen Machine y Story Board. En el tercero, se recopiló todo el material, preparado en las reuniones anteriores, del Impresionismo francés. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9528 IC 92/105 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia del arte #aplicación informática #medios audiovisuales #método multimedia #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Innovación |