Desarrollo comunitario basado en la escuela.


Autoria(s): Guerra Pérez, I.
Contribuinte(s)

Ramos Mateo, J.

Colegio Público Tena Artigas (Santa Cruz de Tenerife); Prolongación Camino del Hierro; Santa Cruz de Tenerife; 922-655950;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1989

01/05/1990

Resumo

El proyecto pretende aplicar tres programas de intervención que sitúen a la escuela como solucionadora de problemas, tanto curriculares como de deficiencias sociales del entorno, que tienen incidencia negativa en la misma. Los programas son: aulas taller, ludoteca y programa de prevención de drogodependencia. Participan 1.430 alumnos y 68 profesores de los Colegios Tena Artigas y Nuestra Sra. de Fátima, en La Laguna (Tenerife). El equipo valora positivamente la experiencia, aunque necesita continuidad para que se vean los verdaderos resultados.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9485

IC 89/36

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #familia #escuela #método activo #individualización #socialización
Tipo

Innovación