Language acquisition through topical syllabus.


Autoria(s): Gómez de Armas, C.
Contribuinte(s)

Martín Torres, B.

Instituto de Bachillerato de Anaga (Santa Cruz de Tenerife); Calle José Martí, s. n.; Santa Cruz de Tenerife; 922-283302;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

El presente proyecto viene a ser una labor ya experimentada desde hace cuatro años. Se trata de una aproximación a la Lengua Inglesa de COU de una forma totalmente innovadora. A partir de una serie de tópicos o temas de actualidad o considerados de interés por los alumnos, se elaboran unas tareas o actividades a realizar por el alumnado. Estos tópicos se trabajan a partir de material auténtico, tanto escrito como audiovisual, atendiendo tanto a razones de complejidad lingüística como de complejidad conceptual. Su contenido oscilará desde lo puramente morfosintáctico-léxico hasta el más puramente comunicativo. El proyecto afecta a todos los grupos de COU de los siguientes centros de Bachillerato: Anaga, Tomás de Iriarte, Padre Anchieta, Tejina, Cabrera Pinto, y de Formación Profesional Los Realejos, todos de la isla de Tenerife. Se llevó a cabo una evaluación continua a través de observación directa, participación y trabajo en clase, pruebas orales y escritas, etc. No constan resultados ni valoraciones al respecto.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9422

IC 92/151

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua inglesa #desarrollo de programas de estudios #comunicación verbal #técnica de enseñanza
Tipo

Innovación