Apoyo interdisciplinar y experiencia de talleres.
| Contribuinte(s) |
Torrens Miranda, L. Colegio Público Montaña Alta (Santa María de Guía); Guía; |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1989
01/05/1990
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| Resumo |
El proyecto consta de dos partes bien diferenciadas: una primera parte dedicada a la recuperación de los alumnos que, estando en su nivel, tengan retraso o carencias en las materias básicas. Otra parte llevará a cabo una experiencia de pretalleres para alumnos integrados y de segunda etapa. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9408 IC 89/126 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #taller escolar #rendimiento deficiente #método activo #integración #interdisciplinariedad |
| Tipo |
Innovación |
