Investigación y difusión del folklore en la escuela.
Contribuinte(s) |
González Martín, F. |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1986
01/05/1990
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Resumo |
Se parte de la investigación del entorno realizada por el alumnado y de la recopilación folklórica transmitida por los mayores, para conocer la realidad física, social, económica y su tradición popular. Así mismo se procurará la interdisciplinariedad con otras áreas. Aplicado a 325 alumnos de EGB, de cuatro colegios del suroeste de la isla de Tenerife. No se especifican los niveles a los que pertenecen. Se ha conseguido que el niño respete, admire y se identifique con las costumbres populares y que posea una conciencia de conservación de dichos valores culturales. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9351 IC 86/146 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método activo #interdisciplinariedad #evaluación #música popular #cultura popular |
Tipo |
Innovación |