Educación de Adultos : un diálogo con la comunidad.
Contribuinte(s) |
García de Armas, T. Centro de Adultos el Tejar (Puerto de la Luz); Puerto de la Luz; |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1988
01/05/1990
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Resumo |
Da paso a la necesaria interacción Escuela de Adultos-sociedad. Se propone la participación activa en la sociedad, intentando que el centro de EPA sea un espacio de integración de fenómenos culturales. Objetivos: insertar al alumno en un proceso de aprendizaje creativo y participativo, favoreciendo la autoexpresión, el juicio crítico, el trabajo en equipo, fomentando la observación, sintetización y análisis de los hechos cotidianos, elaborando su propio material didáctico. Muestra: 820 alumnos de cuatro centros de Educación de Adultos de la isla de Tenerife. Los objetivos, que se plantearon desde las vertientes social y pedagógica, se consiguieron en su totalidad. La introducción de este proyecto en las aulas ha supuesto un cambio metodológico considerable, tanto en el profesorado como en el alumnado. Uno de los factores más estimulantes ha sido la demanda que ha surgido desde los diferentes colectivos para participar en el proyecto. Se ha conseguido un nivel de autonomía idóneo para la continuación del proyecto en los próximos cursos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9329 IC 88/34 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación permanente #integración social #información |
Tipo |
Innovación |