Estudio integrado de un ambiente geomorfológico-botánico.


Autoria(s): Poch Páez, L.; Quintana Pérez, J.; Mahamud del Val, R.
Contribuinte(s)

García Silva, J.

Instituto de Santa Teresa de Jesús (Las Palmas); Paseo de Tomás Morales; Las Palmas;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1987

01/05/1990

Resumo

El proyecto aborda el estudio de la Geología y la Botánica partiendo de un ambiente geomorfológico determinado. Aplicado a 154 alumnos de tercero de BUP del Instituto Santa Teresa de Jesús, de Gran Canaria. El proyecto se realizó en cuatro fases: 1. Adquisición de conceptos topográficos. 2. Realización de trabajos de carácter bibliográfico expositivo. 3. Uso de textos científicos con cuestionarios dirigidos. 4. Estudio de la Botánica parcelando la zona de estudio. A la vista de los resultados de los pretests, pruebas objetivas, exposición de trabajos realizados, cuadernos de campo y cuestionarios dirigidos, se confirma que la técnica de trabajo más adecuada para el aula es el método científico.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9245

IC 87/21

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #geología #botánica #método activo
Tipo

Innovación