Nuevas metodologías apoyadas en el huerto escolar.


Autoria(s): Roger Aguiar, C.
Contribuinte(s)

Rodríguez Rodríguez, E.

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1987

01/05/1990

Resumo

Intenta conectar la escuela con la naturaleza y, en particular, con la agricultura. Se confía en que el desarrollo del proyecto pueda servir como innovación metodológica de tipo interdisciplinar.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9231

IC 87/35

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #interdisciplinariedad #jardín #ciencias de la naturaleza
Tipo

Innovación