La investigación de la historia familiar y local como método de aprendizaje de la Geografía.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

García Pérez, A.

Instituto de Bachillerato Blas Cabrera Pinto (La Laguna, Tenerife); Calle San Agustín; La Laguna; 922-250742;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

El proyecto es una alternativa curricular para la enseñanza de la Geografía de segundo de BUP. Sin alterar los conceptos básicos que deben adquirir los alumnos, Geografía Humana y Económica, partiendo de lo particular se llega a la generalidad: la familia, la localidad, el municipio, la región, el país. Se inicia a los 38 alumnos de segundo de BUP en la investigación, técnicas de trabajo, recogida de datos, elaboración de gráficos, interpretación de la acción recogida, llegando a sus propias conclusiones. Aunque se considera una dificultad el elevado número de alumnos a los que se aplicó la experiencia, se valora positivamente puesto que ha despertado gran motivación no sólo en el área estudiada sino en el resto de las mismas. Sólo se da como resultado el número de aprobados, 35 alumnos de un total de 38 en el área estudiada, Geografía.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9181

IC 90/30

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #geografía #historia #interdisciplinariedad #método activo #trabajo en equipo
Tipo

Innovación