Proyecto docente para Literatura segundo BUP.
Contribuinte(s) |
Reverón Alfonso, J. Instituto de Bachillerato Antonio González González (Tejina, Tenerife); Tejina. Tenerife; |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
El proyecto aborda el estudio de la Historia de la Literatura de segundo de BUP a través de la novela, poesía y teatro, con técnicas pedagógicas referidas a los géneros literarios citados. El primer trimestre se cubre con un taller de creatividad narrativa. El segundo trimestre con un taller de instrumentalización y creatividad poética, y el tercero con técnicas de expresión oral, interiorización y dramatización teatral. Estas técnicas pretenden ser una guía que permita el conocimiento de la práctica literaria. Aplicado a 6 grupos de segundo de BUP del centro Dr. Antonio González de Tejina, Tenerife, a unos 180 alumnos aproximadamente. A través de cuestionarios, encuestas, pruebas de evaluación, etc. Se ha podido constatar: los alumnos han adquirido una mayor madurez intelectual. Ha habido una satisfactoria utilización de las técnicas propuestas. Resultados positivos de carácter globalizador en la expresión escrita (narrativa y poesía) y oral (teatro), estableciéndose marcadas diferencias entre la evaluación inicial y la clasificación final. De todo ello se concluye la bondad del proyecto y la necesidad de constituir una seria y eficaz alternativa a los métodos tradicionales de enseñanza de la Literatura en segundo de BUP. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9180 IC 90/42 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #literatura #teatro #poesía #narración #expresión oral #expresión escrita #método activo #creatividad |
Tipo |
Innovación |