La Educación Física en la escuela.
| Contribuinte(s) |
Cruz Rodríguez, P. de la Colegio Público Tagoror (Vecindario); Calle Manuel Becerra, 3; 35110 Vecindario (Gran Canaria); 928-750662; |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1990
01/05/1990
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| Resumo |
Se parte de la idea de que el deporte ha de fomentar la salud y desarrollarla, debe ser lúdico y educativo. Se considera que el esfuerzo físico debe adaptarse a cada necesidad o capacidad y desarrollarse en todas las etapas cronológicas de la vida. -Preescolar y ciclo inicial: psicomotricidad y juegos. -De tercero a quinto de EGB: Educación Física de base, deporte y competición interna. -De sexto a octavo de EGB: además de los contenidos anteriores, competición intercentros, participación en juegos escolares, municipales, etc. La experiencia se valora como positiva en todos los niveles. Los alumnos conocen más deportes, se inscriben en las Escuelas Municipales de Deportes y participan más en juegos escolares. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9141 IC 90/91 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación física #deporte #juego educativo #psicomotricidad |
| Tipo |
Innovación |
