Proyecto de Inglés para ciclo medio.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Sancho Raveló, L. de

Colegio Público José Calvo Sotelo (Las Palmas); Las Palmas;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

Potenciación del Inglés de manera progresiva en el ciclo medio. Los objetivos del proyecto se podrían resumir en tres: introducir al alumno en el aprendizaje del Inglés, de forma que se familiarice con el uso de sus formas y le sea un instrumento útil de comunicación; fomentar la participación activa de todos los alumnos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje; y promover la utilización práctica del idioma durante las sesiones de aprendizaje. El proyecto está aplicado a alumnos de todos los niveles del ciclo medio. El trabajo de los alumnos se limitó casi exclusivamente a la observación y representación de lo observado, sin realizar tareas de lectoescritura. El método parece ser efectivo, si se utiliza progresivamente en los tres cursos del ciclo medio, con un horario más amplio y un seguimiento progresivo en segunda etapa. El 'Total Phisical Response' fue el método que se llevó a cabo, ampliamente experimentado en USA. La mayor dificultad encontrada en el desarrollo del proyecto estuvo en la adquisición de bibliografía relativa al mismo. No especifica el número de alumnos ni los niveles a los que pertenecen.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9134

IC 90/114

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua inglesa
Tipo

Innovación