Ilustración, música y redacción a través de la Literatura.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Gutiérrez Hernández, E.

Instituto de Bachillerato Padre Anchieta (Taco); Avda. Los Majuelos; Taco;

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1991

01/05/1990

Resumo

Se trata de abordar el estudio de la Lengua y Literatura españolas de una forma creativa, que englobe aspectos de redacción, lectura, ortografía, recreación literaria, música, léxico y conocimientos. Objetivos: fomentar en la clase el espíritu reflexivo a través del comentario de diapositivas, música clásica y obras literarias; fomentar la expresión oral; promover la creatividad de los alumnos con trabajos de ilustración de cuentos y de investigación de temas relacionados con la literatura; realizar durante el curso diferentes tipos de redacción, descripción, narración y exposición; hacer un seguimiento ortográfico durante todo el curso; y estudio del temario y del léxico que aparece en él. Después de pasar una prueba inicial, se aplican con éxito los objetivos señalados anteriormente. Aplicado a 66 alumnos de segundo de BUP, del centro Padre Anchieta. No se habla de resultados concretos, ni de porcentajes o aspectos desarrollados con más o menos éxito. Sí puede decirse que es una forma atractiva de asimilar los conocimientos de Lengua y Literatura.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9119

IC 91/15

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #literatura #evaluación #diapositiva #creatividad
Tipo

Innovación