El museo de las Ciencias : una didáctica interdisciplinaria e innovadora.
Contribuinte(s) |
Trujillo Casañas, A. Instituto de Bachillerato Canarias Cabrera Pinto (La Laguna); Calle San Agustín, 48; La Laguna; |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1991
01/05/1990
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Resumo |
La experiencia se ha desarrollado según un sistema de trabajo que recomiendan los dos museos más importantes de su especialidad, Museo de la Ciencia y de la Tecnología en Madrid y el Museo de la Ciencia y de la Técnica en Barcelona; lo que nos permite afirmar que los trabajos están desarrollados según los cánones de la Museística de la Ciencia. Participan 15 alumnos de todos los niveles de BUP y COU del centro Canarias Cabrera Pinto en La Laguna. Objetivos logrados: se ha diseñado el Museo de las Ciencias, su acción básica, las técnicas de tratamiento adecuadas y se ha puesto en marcha un tipo de participación del profesorado y de grupos de alumnos en un taller de reparaciones y técnicas museísticas. Dado los logros obtenidos, consideramos que los resultados están de acuerdo con nuestras expectativas y con los recursos disponibles. Sin embargo, se hace necesario continuar los trabajos para su recuperación y preservación. Se citan 10 referencias bibliográficas. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9118 IC 91/16 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #museo #ciencias de la naturaleza #colección |
Tipo |
Innovación |