Proyecto de rincones
Contribuinte(s) |
Matos Fern??ndez, H. Colegio P??blico Doctor Gregorio Chil y Naranjo (Las Palmas); Las Palmas; |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1989
01/05/1990
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Resumo |
Cambio metodol??gico en la ense??anza de Preescolar y ciclo inicial de la EGB. A trav??s de la metodolog??a de rincones en Preescolar y ciclo inicial, se intenta que el ni??o construya su propia personalidad y desarrolle sus aptitudes espec??ficas. La observaci??n diaria del trabajo de cada ni??o en el rinc??n y las asambleas diarias son medios para obtener datos sobre la aceptaci??n del trabajo realizado en clase. Se considera positiva la experiencia, aunque no se llevaron a cabo los objetivos que se dise??aron en un principio. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9106 IC 89/99 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #distribuci??n del aula #m??todo activo #m??todo global #ense??anza individualizada #motivaci??n #educaci??n preescolar |
Tipo |
Innovaci??n |