Desarrollo de un programa alternativo a la educación musical en EGB.
| Contribuinte(s) |
Lemes Castellano, F. |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1985
01/05/1990
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| Resumo |
Sintetiza la pedagogía musical de Kodaly, Orff y Wuytack, partiendo de tres principios fundamentales: 1. Metodología activa y participativa. 2. Enraizar la formación musical del niño con la música folklórica de su tierra. 3. Globalización en la propia concepción de la música y como soporte para otras áreas educativas. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9081 IC 85/89 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método activo #música #educación musical #profesor #alumno |
| Tipo |
Innovación |
