IMTA : Investigación, Medio, Talleres y Autogestión.
Contribuinte(s) |
Reyes Núñez, P. |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1985
01/05/1990
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Resumo |
Se diseña un proyecto de renovación que se plasma en talleres, asambleas, tutorías y salidas. Se ve la necesidad de adecuar los contenidos y modificar la metodología, concibiendo un currículum flexible en cuya aplicación y en las circunstancias específicas del contexto del aula y del alumno, pueda participar activamente el docente. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9069 IC 85/106 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #taller escolar #educación preescolar |
Tipo |
Innovación |