Investigaci??n sobre un posible modelo para el desarrollo modular de la ense??anza de la Filosof??a en el nuevo Bachillerato
| Contribuinte(s) |
Fern??ndez Agis, D. Instituto de Bachillerato a Distancia (Las Palmas); Las Palmas; 928-245743; |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1991
01/05/1990
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| Resumo |
El objeto de la investigaci??n es el dise??o de un modelo modular para la ense??anza de la Filosof??a en el nuevo Bachillerato, as?? como la elaboraci??n de un material y una metodolog??a espec??ficas que permitan aplicar en la pr??ctica dicho modelo. Aplicado a 100 alumnos de primero de BUP del IBAD de Las Palmas y llevado a cabo por un solo profesor. En cuanto al contenido, los n??cleos tem??ticos se estructuraron en tres m??dulos: I. Ontolog??a-Ciencia. II. ??tica-Pol??tica. III. Experiencia est??tica. La metodolog??a llevada a cabo consist??a en la elaboraci??n y utilizaci??n de un nuevo material impreso, combinado con otros de tipo audiovisual e inform??tico. En la memoria no se especifican resultados. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/9064 IC 91/55 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #filosof??a #??tica #investigaci??n sobre programas de estudios #secundaria segundo ciclo |
| Tipo |
Innovaci??n |
