Anuari de l'educaci?? de les Illes Balears 2004.'Anuario de la educaci??n de las Islas Baleares 2004'

Este anuario es el resultado de un convenio de colaboraci??n entre la Fundaci?? Guillem Cifre de Colonya y la Universitat de les Illes Balears y es una iniciativa del Grupo de Investigaci??n y Formaci??n Educativa y Social (GIFES) del Departamento de Ciencias de la Educaci??n de la Universitat de les Illes Balears, coordinado y dirigido por el doctor Mart?? X. March i Cerd??. Participaron tambi??n en este volumen los siguientes investigadores: Mateu Servera Barcel??, Miquel Sbert i Garau, Alicia Aguilar Su??rez, Maria Magdalena Ramis Bibiloni, Maria Ant??nia Rossell?? Costa, Margalida Vives Barcel??, Liberto Mac??as Gonz??lez y Bernat Sureda i Garc??a: Resumen tomado parcialmente del propio recurso

Analiza el estado del sistema educativo de las Islas Baleares, tanto en relaci??n con el sistema escolar como por lo que se refiere a las diferentes instituciones y espacios educativos que tienen una significativa trascendencia social. Se pretende dar a conocer y comprender la situaci??n de la educaci??n en la comunidad aut??noma de las Islas Baleares y contribuir a buscar soluciones a los diversos problemas educativos que se plantean en esta comunidad. Se pretende poner al alcance del p??blico interesado, de los profesionales de la educaci??n, de los miembros de la comunidad educativa, de los responsables pol??ticos y de la sociedad en general las informaciones b??sicas sobre los diversos aspectos del sistema educativo de las Islas Baleares, con un concepto amplio que va m??s all?? de la escuela: la formaci??n en la empresa, la educaci??n en el tiempo libre, la aparici??n de nuevos entornos educativos, la educaci??n permanente, los centros de ocio, los museos, las bibliotecas y todas las instituciones de educaci??n social son fundamentales. El documento presenta en primer lugar una introducci??n; en segundo lugar, un apartado dedicado al sistema escolar de las Islas Baleares, en tercer lugar se centra en el sistema educativo no escolar, en cuarto lugar se aborda la investigaci??n e innovaci??n pedag??gica, y el quinto y ??ltimo apartado ahonda en la estad??stica y legislaci??n educativa de la comunidad aut??noma.