Modelo estadístico de correlación de resultados examen Saber 11 (ICFES) y Saber Pro (ECAES)
| Contribuinte(s) |
Rivera Lozano, Miller |
|---|---|
| Data(s) |
15/01/2014
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| Resumo |
Modelo metodológico para el desarrollo de un estudio científico dentro de la Escuela de Administración de la Universidad del Rosario que permita desarrollar estrategias de mejoramiento en las políticas de admisión y estructuración pedagógica del programa de Administración de Empresas. Centro de Estudios Empresariales para la Perdurabilidad This paper establishes a methodological frame for developing scientific studies at University of Rosario Business School. Such studies should contribute for improving admission policies and to strength the pedagogical structure. |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Facultad de Administración |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Fonte |
instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR |
| Palavras-Chave | #EDUCACIÓN SUPERIOR - COLOMBIA #MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS - COLOMBIA #UNIVERSIDAD DEL ROSARIO (BOGOTÁ, COLOMBIA) - ADMISIÓN #UNIVERSIDAD DEL ROSARIO (BOGOTÁ, COLOMBIA). ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN #Statistics #Linear #Regression |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
