Models d'intervenció en la formació permanent del profesorat. 'Modelos de intervención en la formación permanente del profesorado'.
Contribuinte(s) |
Rigo Carratalà, Eduardo |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Se analizan las aportaciones de los distintos agentes formativos en la formación permanente del profesorado en Mallorca, en el período comprendido entre 1968 y 1997. El autor realiza un análisis conceptual del campo objeto de su investigación y una revisión de los estudios anteriores. Después de revisar la historia y de analizar las aportaciones de las Ciencias de la Educación a este sector apunta nuevas perspectivas de la formación permanente del profesorado. |
Identificador |
p. 274-286 84-7632-385-9 http://hdl.handle.net/11162/8015 IB L71-1-4 |
Idioma(s) |
cat |
Publicador |
Palma de Mallorca : Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic, 1998 |
Relação |
Didàctica i psicopedagogia ; 7 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #perfeccionamiento de profesores #innovación pedagógica #educación permanente #reciclaje #calidad de la educación |
Tipo |
Obra de referencia |