Sistema di??drico. Poliedros regulares : secciones planas y sus verdaderas magnitudes

Resumen tomado de la publicaci??n. Visualizaci??n gr??fica interactiva

Este recurso pretende fomentar el aprendizaje de los sistemas de representaci??n. El estudio de los sistemas de representaci??n plantea al alumno una dificultad como consecuencia de que 1. Se tiene que enfrentar a un nuevo lenguaje (sobre todo en el sistema di??drico) y 2. Que dicha materia exige profundizar en los contenidos para concerla, sin poder quedarse en la superficialidad. El trabajo incorpora dos t??cnicas innovadoras como son los an??glifos y los gr??ficos interactivos, que permiten sobre el papel ver e interactuar en el espacio. Los contenidos abordan cuestiones te??ricas como por ejemplo el tetraedro, el octaedro, el cubo, el dodecaedro y el icosaedro. Finalmente se incluyen actividades resueltas y propuestas.