L'adaptació i la coordinació a l'educació infantil : dos cicles, una sola etapa. 'La adaptación y la coordinación en la educación infantil : dos ciclos, una sola etapa'.


Autoria(s): Pinya, Joana; Galmés Manresa, Jerònia
Contribuinte(s)

Govern de les Illes Balears. Conselleria d'Educació i Cultura. Direcció General d'Innovació i Formació del Professorat; Passatge de Guillem de Torrella, 1; 07002 Palma; +34971177502; +34971177528;

Equip d'Atenció Primerenca del sector Manacor-Campos; Calle Nou, 39; 07500 Manacor; +34971559067; eapmanacor@educacio.caib.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2007

09/03/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El presente dossier ofrece un trabajo que consta de dos partes: 1. Conjunto de reflexiones teóricas y de aplicaciones prácticas para facilitar la adaptación de los niños que van a la guardería o a la escuela por primera vez; 2. Reflexiones teóricas y de aplicaciones prácticas para impulsar la coodinación entre los dos ciclos de educación infantil. Finalmente se incluye un resumen de un estudio de campo sobre la adaptación en las aulas de 3 años y la coordinación entre 1er y 2o ciclo de Educación Infantil.

Identificador

p. 80

http://hdl.handle.net/11162/7823

PM-2964-2007

Idioma(s)

cat

Publicador

Palma : Equip d'Atenció Primerenca del sector Manacor-Campos, 2007

Direitos

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Palavras-Chave #adaptación #integración escolar #educación de la primera infancia #experiencia pedagógica #conducta del alumno
Tipo

Guía o manual