Paraules : multiculturalitat a les aules i ensenyament de la llengua. 'Palabras : multiculturalidad en las aulas y ense??anza de la lengua'

Resumen tomado del autor

El presente libro ha sido elaborado por profesorado que asume la ense??anza del catal??n en las Islas Baleares del alumnado extranjero en relaci??n con el nivel umbral del catal??n. El material que presentan est?? dirigido al profesorado que se encuentra con una realidad ling????stica y cultural muy diversa en el aula. A partir del Marco de Referencia Europeo para la Ense??anza y Evaluaci??n de las Lenguas, estos autores presentan, en primer lugar, un estudio sobre las caracter??sticas diversas del alumnado extranjero. Entre estas caracter??sticas hay la diversa competencia comunicativa de los alumnos extranjeros. En segundo lugar, se presentan los objetivos comunicativos, es decir, aquello que el alumno deber??a aprender a decir o a entender en un nivel umbral. Finalmente, se ofrecen consideraciones did??cticas referidas a la ense??anza de lenguas segundas. Es interesante el apartado sobre bibliograf??a y documentaci??n, y tambi??n se destaca el anexo que presenta una muestra de actividades que pueden ser ??tiles para evaluar aspectos diversos de la lengua.

El llibre ha estat elaborat per professorat que assumeix l'ensenyament del catal?? a les Illes Balears de l'alumnat nouvingut en relaci?? amb el nivell llindar del catal??. El material que presenten est?? adre??at al professorat que es troba, com m??s va m??s, amb una realitat ling????stica i cultural ben diversa a l'aula. A partir del Marc de refer??ncia europeu per a l'ensenyament i avaluaci?? de les lleng??es, aquests autors presenten, en primer lloc, un estudi sobre les caracter??stiques diverses de l'alumnat nouvingut. Entre aquestes caracter??stiques hi ha la diversa compet??ncia comunicativa dels nouvinguts. En segon lloc, es presenten els objectius comunicatius, ??s a dir, all?? que l'alumne hauria d'aprendre a dir o a entendre en un nivell llindar. A la fi, s'ofereixen consideracions did??ctiques referides a l'ensenyament de lleng??es segones. ??s interessant l'apartat sobre bibliografia i documentaci??, i tamb?? cal consultar l'annex que presenta una mostra d'activitats que poden ser ??tils per a avaluar aspectes diversos de la llengua.