Educación Física en el siglo XXI : nuevas perspectivas, nuevos retos.


Autoria(s): Borràs Rotger, Pere Antoni; Palou Sampol, Pere; Ponseti Verdaguer, Francesc Xavier; Vidal Conti, Josep
Contribuinte(s)

Universitat de les Illes Balears. Edicions UIB; Campus UIB. Edifici Ca's Jai. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172499; info.edicions@uib.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2007

22/12/2009

Resumo

Resumen tomado del autor

La declaración de Bolonia marca el inicio de un proceso de convergencia hacia un espacio europeo de educación superior, que tiene el año 2010 como fecha límite para su implantación. Este proceso afecta todos los ámbitos de la estructura universitaria. En este momento tan trascendental le ha correspondido a la UIB la organización del XXIV Congreso Nacional de Educación Física. Las nuevas perspectivas y les nuevos retos que se presentan obligan a trabajar por una educación física capaz de preparar personas que se puedan integrar en un grupo humano con unos valores de acuerdo con el siglo XXI.

La declaració de Bolonya marca l'inici d'un procés de convergència cap a un Espai Europeu d'Educació Superior, que té l'any 2010 com a data límit per a la seva implantació. Aquest procés afecta tots els àmbits de l'estructura universitària. En aquest moment tan transcendental li ha correspost a la UIB l'organització del XXIV Congrés Nacional d'Educació Física. Les noves perspectives i els nous reptes que es presenten obliguen a treballar per una educació física capaç de preparar persones que es puguin integrar en un grup humà amb uns valors d'acord amb el segle XXI.

Identificador

978-84-763-2991-7

http://hdl.handle.net/11162/7761

IB 000066

Idioma(s)

spa

Publicador

Palma : Edicions UIB, 2007

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo de programas de estudios #educación física #dimensión europea #estudios universitarios #desarrollo de la educación
Tipo

Guía o manual