Ritme i dansa a l'aula. 'Ritmo y danza en el aula'.


Autoria(s): Adrover Vicens, Agustina; Albons Escarrer, Apol·lònia; Bagur López, Sònia; Barceló Homar, Bàrbara; Bujosa Orell, Joana; Caldentey Bonet, Maria Isabel; Capellà Mayol, Joana Maria; Capilla Fernández, Juan Carlos; Coll Bauçà, Maria Antònia; Domenge Sureda, Pere; Estévez López, Alejandro; Ferrer Cañellas, Gonçal; Ginard Palou, Maria Montserrat; Guardiola Ribot, Maria Antònia; Guerrero Carreño, Carlos; Hilla Hernández, María Luz; Losa Martínez, Juan Ventura; Mas Martín, Catalina; Mir Garcia, María José; Morey Guiscafré, Antoni; Nicolau Ferragut, Maria Antònia; Obrador Gomila, Margalida; Orfí Huguet, Miquela; Pastor Cruz, Antònia; Ramis Esteva, Isabel; Riera Montalbán, Margarita; Rigo Morey, Margalida; Sansó Serra, Maria Bel; Vanrell Bujosa, Maria Bonaventura; Serra Vilamitjana, Joan; Salom Fuster, Marc
Contribuinte(s)

Salom Fuster, Marc

CEP de Manacor; Camí de Bendrís s. n.; 07670 Manacor; +34971555912; +34971843324; cprmanacor@caib.es

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2005

29/05/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Revisión de los textos: Margalida Barceló. Los archivos se pueden visualizar mediante un reproductor de DVD o bién con el reproductor Windows Media Player (archivos .dat de la carpeta MPEGAV)

Se recogen las danzas trabajadas en el curso 'Ritme i dansa a l'aula de música', realizado en el CEP de Manacor durante el curso escolar 2004-2005. El objetivo es trabajar la coordinación de los movimientos con el ritmo de la música. Se presentan un total de 15 danzas y se plantea una actividad para cada una de ellas. Los fragmentos musicales son de estilo clásico (A. Vivaldi, W.A. Mozart, F. Shubert y G. Bizet), contemporáneo (Banda sonora de París-Texas, Halkias Tassos y Pascal Camalde) y tradicional catalán (La masovera del Galop, La balanguera de Linyola y La polca del ball de gitanes de Sant Esteve de Palautardera). Las actividades se desarrollan en grupo mediante círculos y_o parejas y se trabaja la improvisación, expresión corporal, imitación de movimientos de la figura-guía y el seguimiento del ritmo de las notas musicales mediante pulsaciones.

Identificador

84-689-1286-7

http://hdl.handle.net/11162/7697

PM-1159-2005

BAL

Idioma(s)

cat

Publicador

Manacor : CEP de Manacor, 2005

Relação

APLEC ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #actividades creativas #danza #danza popular #rítmica #educación musical #motricidad #medios audiovisuales #expresión corporal
Tipo

Obra de referencia

Material didáctico