Unitats didàctiques integrades de llengua catalana i literatura i llengua castellana i literatura. Educació secundària obligatòria : la comunicació, el diari personal, la carta personal, l'entrevista i el debat. 'Unidades didácticas integradas de lengua y literatura catalana y lengua y literatura castellana. Educación secundaria obligatoria : la comunicación, el diario personal, la carta personal, la entrevista y el debate'.


Autoria(s): Amengual, Joana Maria; Juncosa, Maria Dolors; Manresa, Maria Antònia; Serra, Magdalena
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Documento en formato electrónico (PDF). Esta unidad didáctica está pensada para ser aplicada en el primer curso de ESO. Resumen tomado parcialmente de la propia innovación

Esta unidad didáctica se centra en el análisis del proceso comunicativo, de los elementos que intervienen, en la tipología textual según los ámbitos de uso, y se trabajan especialmente la producción del diario y de la carta personal, la entrevista y el debate. También permite trabajar los signos de puntuación y el uso adecuado de mayúsculas. En definitiva se dan recursos al alumnado para aumentar su competencia comunicativa y lingüística y saberla aplicar en su entorno inmediato. La unidad didáctica incluye objetivos, criterios de evaluación, contenidos, metodología y temporalización de actividades. Se completa con anejos en los que presentan diversas actividades.

Identificador

http://weib.caib.es/Programes/cil/cil_documents/materials/comunicacio.pdf

http://hdl.handle.net/11162/7466

Idioma(s)

cat

Direitos

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Palavras-Chave #competencia comunicativa #composición #lenguaje escrito #entrevista #debate #aprendizaje de lenguas #política lingüística #lengua catalana #lengua española #enseñanza bilingüe #bilingüismo
Tipo

Innovación