L'educaci?? d'adults a Palma : estat actual i propostes d'actuaci??. 'La educaci??n de adultos en Palma : estado actual y propuestas de actuaci??n'

El estudio se divide en dos vol??menes y han colaborado en su realizaci??n: Adame, M. Teresa; Bau????, Paula; Calafat, Ant??nia; Martinell, Alfons; Marzo, ??ngel; P??rez, Adolfina; Sabater, Margarida; Salinas, Jes??s

Estudio en profundidad de la situaci??n de la Educaci??n de Personas Adultas a nivel internacional y centr??ndose paulatinamente en niveles m??s concretos hasta analizar el caso de Palma. Para realizar este an??lisis se establecen los siguientes objetivos: a) describir los conceptos y modelos b??sicos de la educaci??n de personas adultas; b) describir las pol??ticas europeas de educaci??n de personas adultas; c) analizar las principales caracter??sticas de la educaci??n de personas adultas en Espa??a, incidiendo en la actuaci??n de los poderes municipales en este campo; d) describir y valorar las necesidades de educaci??n de adultos en Palma; e) describir y valorar las actuaciones que se realizan en este campo educativo en Palma; f) proponer posibles gu??as de acci??n al Ayuntamiento de Palma en el campo de la educaci??n de adultos. La metodolog??a y fuentes utilizadas han sido diversas: an??lisis de la documentaci??n existente y revisi??n bibliogr??fica de la educaci??n de personas adultas, elaboraci??n e implementaci??n de un cuestionario dirigido a diversos ayuntamientos similares al de Palma y utilizaci??n del padr??n municipal de habitantes de Palma y an??lisis de los recursos educativos de la ciudad dirigidos a los adultos.