Atenci?? a la diversitat, discapacitat, llenguatge augmentatiu i NTIC
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2005
09/04/2007
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Resumo |
Experiencia en un IES de Mallorca sobre la atenci??n a la diversidad para alumnos con tetraplegia esp??stica. A trav??s de esta experiencia se facilita el acceso al curriculum y se favorecen las capacidades de relaci??n interpersonal para ayudar a la formaci??n de la identidad personal de adolescentes con esta discapacidad. Experi??ncia en un IES de Mallorca sobre l'atenci?? a la diversitat per a alumnes amb tetrapl??gia esp??stica. A trav??s d'aquesta experi??ncia es facilita l'acc??s al curr??culum i s'afavoreixen les capacitats de relaci?? interpersonal per ajudar a la formaci?? de la identitat personal d'adolescents amb aquesta discapacitat. |
Identificador |
p. 11 1139-9228 http://hdl.handle.net/11162/7299 PM-1729-98 IB |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Cantabou : revista del CPR d'Inca. Inca, Mallorca, 2005, n. 20, desembre ; p. 9-11 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #deficiencia f??sica #defecto del habla #aprendizaje visual #desarrollo de la personalidad #desarrollo del lenguaje #identidad |
Tipo |
Art??culo de revista |