Evolució del marc legislatiu de les escoles de formació de temps lliure a les Illes Balears. 'Evolución del marco legislativo de las escuelas de formación en tiempo libre en las Islas Baleares'.


Autoria(s): Tomàs Humbert, Mateu
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor

Análisis sobre la evolución que se ha producido en materia de legislación relacionada con la formación de educadores en tiempo libre en el ámbito de las Islas Baleares. En una primera parte, se trata la etapa que va desde el final de la época franquista y los principios de la época democrática hasta la llegada de las transferencias, momento en que la legislación dejó de depender del gobierno central y pasó a estar en manos del Gobierno Autónomo de las Islas Baleares. En una segunda parte, se trabaja la evolución posterior que se ha producido en esta legislación desde 1984 hasta la actualidad. Se establecen relaciones y comparaciones entre la legislación existente en los diferentes momentos buscando las principales modificaciones así como las razones de las mismas. Se analizan también las programaciones correspondientes a las titulaciones de monitor y de director de tiempo libre, titulaciones básicas en el ámbito de la formación de los educadores del ocio. Finalmente, se apunta que en la actualidad está abierto un nuevo proceso de cambio legislativo a fin de readaptarse a la realidad actual del ocio.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/7196

Idioma(s)

cat

Relação

Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma, 2004, n. 17 ; p. 175-193

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #legislación #educación para el ocio #formación de formadores
Tipo

Artículo de revista