Identitat i escola : els canvis de l'educació en el segle XXI. 'Identidad y escuela : los cambios de la educación en el siglo XXI'.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado parcialmente de la revista. Ponencia presentada en las Jornadas La normalització lingüística a l'ensenyament i a l'àmbit sindical, que tuvieron lugar en la sala de actos del edificio Anselm Turmeda del campus de la Universitat de les Illes Balears los días 3 y 4 de octubre de 2002 La escuela es un producto de la civilización occidental que como máquina de educar proviene del siglo XIX y llega a su implantación total a finales del siglo XX. No obstante, la crisis de la civilización propugna la reorganización social basándose en la globalización y hace obsoleta la alquimia educativa escolar. La emergencia del nuevo paradigma de las identidades colectivas múltiples frente a la ideología de la igualdad normalizadora legitimada en el tratamiento democrático de los aprendizajes, hace necesario replantearse los instrumentos de acceso al conocimiento basándose en las prácticas alternativas de colectivos hasta ahora minoritarios en el ámbito escolar. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/6951 La normalització lingüística a l'ensenyament i a l'àmbit sindical. 1. Palma de Mallorca, 2002 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears. Palma, 2003, n. 110, febrero-marzo ; p. 10-13 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #identidad cultural #política de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
