Estudio cualitativo de los menús de las escuelas infantiles de Palma (1998-2000).


Autoria(s): Fernández Bennàssar, María del Carmen; Mir Ramonell, Roser
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la propia revista

El objetivo de este artículo es describir una investigación llevada a cabo durante dos años (1998-2000) cuya finalidad era estudiar cualitativamente los menús que se servían en las 57 escuelas infantiles adscritas al Patronato del Ayuntamiento de Palma. Los resultados obtenidos de la evaluación de los menús, permitió conocer básicamente los grupos de alimentos con desequilibrios, bien fuera por defecto o por exceso. Los datos analizados dieron lugar a recomendaciones puntuales dadas mediante entrevistas con los responsables de los centros para que hiciesen las oportunas rectificaciones, diversificaciones o opciones de cantidad para alcanzar que los menús fuesen lo más equilibrados y adecuados a la población escolar infantil.

Identificador

p. 98-99

http://hdl.handle.net/11162/6894

Idioma(s)

spa

Relação

Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, 2002, 15 ; p. 87-99

Direitos

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Palavras-Chave #comida escolar #nutrición #escuela de párvulos
Tipo

Artículo de revista