La logop??dia a les aules : noves perspectives en la intervenci?? sobre les dificultats de comunicaci?? i llenguatge. 'La logopedia en las aulas : nuevas perspectivas en la intervenci??n sobre las dificultades de comunicaci??n y lenguaje'


Autoria(s): Sastre Vidal, Miquela
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

La atenci??n a la diversidad de los alumnos, entendida como un reto y como una necesidad, obliga al replanteamiento de la actuaci??n de todos los componentes del equipo educativo que intervienen en la instituci??n escolar. Uno de los agentes educativos implicados y presentes en buena parte de los centros escolares es el maestro especialista de audici??n y lenguaje. Es miembro del equipo de apoyo y como ??mbito de trabajo se puede considerar, de una manera global, aquellas actuaciones dirigidas a la intervenci??n sobre el lenguaje especialmente en aquellos alumnos que presenten alguna dificultad en esta ??rea.

Identificador

p. 37

http://hdl.handle.net/11162/6716

PM-533-79

Idioma(s)

cat

Relação

Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears. Palma, 2002, n. 107, febrero-marzo ; p. 34-37

Direitos

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Palavras-Chave #logopedia #logopeda #educaci??n especial #comunicaci??n #necesidad de educaci??n #pedagog??a diferencial
Tipo

Art??culo de revista