Sentit pedagògic del mite de la bèstia enamorada. 'Sentido pedagógico del mito de la bestia enamorada'.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1980
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado de la publicación El tema de la bestia enamorada es frecuente en la narrativa popular de todas las culturas, quizás uno de los más frecuentes. No siempre se trata de un animal sino que a veces el enamorado suele adoptar formas mostruosas y feroces. Un claro ejemplo es la versión de la bella y la bestia, redactada en 1757 por Madame Leprince de Beaumont. Actualmente es bien conocida la teoría que, partiendo del psicoanálisis, destaca la función liberadora que ejercen los cuentos populares en la formación de la personalidad infantil y el papel que tienen en la maduración de la afectividad del hombre. |
| Identificador |
Bibliografía a pie de página |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Mayurqa. Palma de Mallorca, Baleares, 1980, n. 17 ; p. 311-314 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #cultura popular #libros para niños #libros para jóvenes #cuento |
| Tipo |
Artículo de revista |
