Modelos europeos para la educación bilingüe de los hijos de emigrantes.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1986
01/05/1990
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Resumo |
Estas Jornadas tuvieron lugar en Punta Prima, Menorca, en mayo de 1986 y fueron editadas por el ICE de la UIB. Resumen tomado de la propia publicación. Contiene un resumen en inglés en la página 189 El conjunto de problemas que afecta a los trabajadores extranjeros es similar en todos los paises europeos que los reciben. La situación social, el sistema político, la situación familiar y económica, el idioma, etc son con frecuencia barreras difíciles de remontar que dificultan la adecuada integración en el pais que les acoge. Indudablemente estos problemas se reflejan no sólo en la adaptación social. Se pueden observar también, aunque de forma diferente, en las llamadas primera y segunda generación de emigrantes, sobre todo en las cuestiones educativas. Son de sobra conocidas las dificultades que pueden tener estos alumnos, y numerosas las disposiciones legales y las ayudas por parte de los paises implicados. El costo de tales esfuerzos puede llegar a parecer estéril cuando se observan los resultados. Se detiene en la descripción de la situación lingüística a la que se enfrentan los emigrantes en los paises seleccionados. |
Identificador |
p. 188 X-51-008911-8 http://hdl.handle.net/11162/6628 Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans. 8. Menorca, 1986 PM-240-1986 IB 370.9 MOV |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Moviment obrer i educació popular. Palma de Mallorca, 1986 ; p. 181-189 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #barrera lingüística #bilingüismo #política lingüística #emigrante #inmersión cultural |
Tipo |
Ponencia |