Els professors de l'Ateneu Tarragon?? de la classe obrera : 1863-1936. 'Los profesores del Ateneo Tarragon??s de la clase obrera : 1863-1936'
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicaci??n El a??o 1863 surge el Ateneu Tarragon?? de la clase obrera, cuya idea fundacional era convertirse en el eje de la cultura as?? como soporte y gu??a de la clase trabajadora. Los socios ten??an la posiblidad de asistir a las clases que personas ilustres en letras y ciencias impart??an, y asistir conocimientos mediante estas lecciones o a trav??s de la biblioteca, las charlas y conferencias. El ??rea educacional de la sociedad siempre estuvo en apogeo, incluso en los momentos m??s duros y de dificultades socioec??nomicas que tuvo durante toda su existencia. Las materias tratadas eran la m??sica, el dibujo, la historia, la f??sica, la econom??a, la taquigraf??a y los idiomas, junto con los temas obligatorios de la ense??anza primaria. Los profesores ten??an un concepto del arte de ense??ar bien diferente al de otros, puesto que conoc??an muy bien a sus alumnos. Ten??an una forma fabulosa de transmitir normas y consejos, como consta en los cuadernos escolares en los que se pueden ller los consejos en forma de dictados o copiados caligr??ficos. que muestra el car??cter sistem??tico de este profesorado. |
Identificador |
Bibliograf??a a pie de p??gina http://hdl.handle.net/11162/6600 http://www.raco.cat/index.php/EducacioCultura/article/view/70290/86488 Jornades d'Hist??ria de l'Educaci?? als Pa??sos Catalans. 10. Palma de Mallorca, 1989 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Educaci?? i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, Baleares, 1990/91, n. 8/9 ; p. 93-97 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia de la educaci??n #clase obrera #educaci??n obrera #alfabetizaci??n #formaci??n continua #relaci??n escuela-comunidad |
Tipo |
Ponencia |