El tractament de llengües al currículum : del projecte educatiu al projecte lingüístic. 'El tratamiento de lenguas en el currículum : del proyecto educativo al proyecto lingüístico'.

Resumen tomado parcialmente de la propia revista

El pensamiento humano y el proceso de abstracción se construyen a partir de la lengua y una buena parte de la sociabilidad también. Se trata, pues, de un elemento potenciador de la individualidad y la sociabilidad. Ello otorga a la lengua una importancia irrenunciable de tal manera que no es tan sólo fundamental para la adquisición de conocimientos sino también para el desarrollo de la personalidad. En base a ello, el proyecto educativo se plantea como un proyecto lingüístico en el que la lengua sea materia y medio de aprendizaje. Cada centro debe determinar el proceso para conseguir la normalidad del uso de la lengua en todos los ámbitos de la vida docente, dentro y fuera de las aulas, en la administración y en las actuaciones de proyección externa.