Paradoxes de l'anomenada educació popular. 'Paradojas de la llamada educación popular'.


Autoria(s): Monés i Pujol-Busquets, Jordi
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1986

01/05/1990

Resumo

Estas Jornadas tuvieron lugar en Punta Prima, Menorca, en mayo de 1986 y fueron editadas por el ICE de la UIB. Resumen tomado parcialmente de la propia publicación

Se muestra la falta de precisión en la utilización del concepto de cultura popular en la época de crisis del antiguo régimen y las primeras evidencias de industrialización en Cataluña, partiendo fundamentalmente de los establecimientos docentes de la Junta de Comercio de Barcelona. La política escolar no era el fruto de un hipotético desarrollo económico sino la consecuencia de un proceso en marcha; no se evidencia un planteamiento previo sino una adaptación a un proceso evolutivo en el que se entremezclaban intereses particulares y de grupo.

Identificador

p. 24-26

X-51-008911-8

http://hdl.handle.net/11162/6457

Jornades d'Història de l'Educació als Països Catalans. 8. Menorca, 1986

PM-240-1986

IB 370.9 MOV

Idioma(s)

cat

Relação

Moviment obrer i educació popular. Palma de Mallorca, 1986 ; p. 15-26

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Palavras-Chave #historia de la educación #historia contemporánea #educación obrera #clase obrera #cultura popular #industrialización
Tipo

Ponencia