Tecnologia, llengua i ensenyament. 'Tecnolog??a, lengua y ense??anza'
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Se parte de una definici??n amplia de tecnolog??a, referida al conjunto de medios que han posibilitado las transformaciones de la sociedad. Trata diferentes tecnolog??as de nuestra sociedad: la tecnolog??a de la lengua como el instrumento m??s potente y la tecnolog??a de la escritura como uno de los hechos cruciales de la historia de la humanidad. Partiendo de la gran revoluci??n que consolid?? la escritura, que fue la aparici??n de la imprenta de tipo m??vil. De la ??poca actual destaca la digitalizaci??n, la codificaci??n en dos signos de cualquier tipo de informaci??n escrita, sonora y visual, que ha permitido que sea almacenada y transmitida con una gran facilidad. Esta digitalizaci??n ha dado lugar a la aparici??n del ciberespacio que genera la necesidad de nuevas habilidades de estructuraci??n, an??lisis, abstracci??n y s??ntesis. |
Identificador |
84-7632-553-3 http://hdl.handle.net/11162/6352 Congr??s de Llengua i Ensenyament a Mallorca. 1. Palma de Mallorca, 1999 PM 326-2000 IB 804.137 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
I Congr??s de llengua i ensenyament a Mallorca. Palma, 2000 ; p. 89-100 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #habla #escritura #imprenta #ordenador #escuela #tecnolog??a #civilizaci??n #sociedad |
Tipo |
Ponencia |