Metodologies narratives : una eina per a la reflexió. 'Metodologías narrativas : una herramienta para la reflexión'.
Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
28/09/2011
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Resumo |
Resumen tomado del autor Se desarrolla una experiencia reflexiva en el ámbito de la formación de formadores a partir del uso de metodologías narrativas. Los formadores implicados escribieron textos en los que valoraron su trabajo como asesores, enumeraron los puntos fuertes y débiles de la intervención asesora y propusieron mejoras de las actividades formativas. El análisis de los relatos consideró los siguientes elementos: el pensamiento y conciencia actitudinal y emocional del formador; los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales del escenario de formación; y el conocimiento institucional del contexto formativo. Finalmente, se exponen veinte ideas, recogidas y constatadas en los relatos analizados, a considerar a la hora de afrontar el asesoramiento desde los CEP. Es desenvolupa una experiència reflexiva en l´àmbit de la formació de formadors a partir de l´ús de metodologies narratives. Els formadors implicats escriviren textos en els quals valoraren el seu treball com a assessors, enumeraren els punts forts i febles de la intervenció assessora i proposaren millores en les activitats formatives. En l´anàlisi dels relats es consideraren els elements següents: el pensament i consciència actitudinal i emocional del formador; els continguts conceptuals, procedimentals i actitudinals de l´escenari de formació; i el coneixement institucional del context formatiu. Finalment, s´exposen vint idees, recollides i constatades en els relats analitzats, que caldria considerar a l´hora d´afrontar l´assessorament des dels CEP. |
Identificador |
p. 185-186 2172-587X http://www.innovib.cat/numero-2/pdfs/art15.pdf http://hdl.handle.net/11162/6342 PM-1829-2010 IB 201130070 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
InnovIB. Recursos i recerca educativa de les Illes Balears. Palma, 2011, n. 2, julio ; p. 177-186 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación de formadores #innovación pedagógica #trabajo en equipo #perfeccionamiento de profesores |
Tipo |
Artículo de revista |